User:Teresa
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Olá, sou a Teresa, venho de Ovar. Tenho 21 anos, segundo o que me disseram há dias. | Olá, sou a Teresa, venho de Ovar. Tenho 21 anos, segundo o que me disseram há dias. | ||
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Revision as of 22:17, 25 October 2010
Olá, sou a Teresa, venho de Ovar. Tenho 21 anos, segundo o que me disseram há dias.
A escolha e edição das imagens acima estão, de uma forma geral, foleiras, mas é no que dá quando o trabalho é feito contra-relógio.
Andei na prestigiada Escola Secundária José Macedo Fragateiro desde o 7º ao 12º ano.
Estive três anos em Línguas e Relações Empresariais, até ao dia em que finalmente tive um momento de lucidez em que percebi que se calhar aquilo não era bem vida para mim, e então decidi mudar para algo realmente produtivo, de maneira que vim parar a NTC.
Gosto de nadar, de correr, e do chamado "hang out" com os suspeitos do costume.
Para além disso ouço música como quem bebe água, sou fã de Dire Straits, Beatles e Offspring desde os meus 10 anos e hoje em dia o meu gosto musical é tão variado que podia passar horas a falar sobre tudo o que ouvi no fim-de-semana passado. Contudo, embora e porém, abomino aquelas bandas super over rated que toda a gente parece gostar, estilo Guns n Roses, Nirvana, The Doors... I'm wacky that way.
Mais coisas... ah!, gosto muito de Buffy. Sim, a caçadora de vampiros. Um talento escondido? ...não sei, está escondido.
Rio-me das minhas próprias piadas, e quero um dia vir a ser realizadora.
Quem tiver questões que as coloque, não levem dúvidas para casa.
links
práticas
P04 – análise de aplicações
B.
Nome: J. K. Rowling Official Site
Filiação: Warner Bros. Entertainment
Autoria: Lightmaker
Endereço: http://www.jkrowling.com
Nome: Dontclick.it
Filiação: Institute for Interactive Research
Autoria: Alex Frank
Endereço: http://www.dontclick.it
C.
De acordo com a matriz espacio-temporal, no primeiro site são identificados media do tipo estático, como por exemplo caixas de texto e links constituídos por conjuntos de pixéis. São caracterizados por conterem elementos de informação independentes no tempo, que apenas variam na sua dimensão espacial. São também identificados media do tipo dinâmico, como por exemplo uma sucessão de imagens ou de modelos gráficos, que se caracterizam por terem uma apresentação que exige uma reprodução contínua ao longo do tempo.
No segundo site, em termos de media do tipo estático, encontram-se parágrafos de texto, embora haja uma maior predominância de media do tipo dinâmico, sendo quase toda a totalidade do site composta por animação em flash.
D.
As aplicações multimédia em questão são caracterizadas por:
1 – A plataforma de suporte, que no caso de ambos os sites é a world wide Web. Este é um serviço suportado pela rede Internet e tornou-se progressivamente na plataforma por excelência para multimédia.
2 – O meio de distribuição, que em ambos os sites é on-line, o que faz destes uns sistemas conectados em rede (neste caso, a Internet) e que implicam a transferência de dados entre um dispositivo terminal e um dispositivo servidor.
3 – A área de conteúdo, que no primeiro site de trata de entretenimento devido à presença de jogos interactivos, contudo o objectivo do segundo site será mais orientado para o marketing, dado que é baseado na apresentação de um projecto inovador que promove a ausência do “clic” do rato.
4 – Paradigma de interacção. No primeiro site existe uma sequencialidade no fluxo da informação, em que se o utilizador pretende passar de um ponto A para um ponto D, precisa de passar antes pelos pontos B e C (tutorial). No segundo site, a informação aparece indexada, isto é, existem links, botões e ícones organizados em menus explícitos, embora no caso do site em questão, seja dispensável o uso de botões dado que a interface utilizada responde com a simples passagem do ponteiro por cima.
E.
1 – Quanto aos meios de navegação/interacção, em ambos os sites a informação está disposta por imagens que revelam links quando ocorre a passagem do rato, e existe uma alteração na imagem, ou seja, o feedback que é dado dá a entender a presença de links que permitem a navegação pelo site e consequente acesso à informação e todo o seu conteúdo. A apresentação de títulos com símbolos convidativos (por exemplo, “accessibility tools”) indica também a existência de hiperligações de interessa ao utilizador. No caso do primeiro site, toda a construção do site se relaciona com a temática associada à autora em questão; já no segundo site, a navegação torna-se fácil após alguns momentos de habituação ao facto de ser desnecessário o uso dos botões do rato.
2 - Em relação aos meios de comunicação, não se verifica qualquer tipo de contacto da autora, e não é também possível deixar comentários e sugestões para um eventual melhoramento do site. Contudo é disponibilizado o link da página dos criadores do primeiro site. No caso do segundo site, é possível contactar os criadores do site via e-mail.
Teresa Guedes 42075
4 Outubro 2010
IDE
Estudos autónomos.
Tema escolhido: D. Ilustração Digital (Ilustração, Desenho, Bibliotecas de ícones e controlos visuais, mascotes e assistentes)
