User:DianaRibeiro
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''' A imagem''', outro ''media estático'' que complementa o texto. Para além das fotografias apresentadas juntamente com a informação textual, existem ainda outros componentes do interface que não possuem qualquer hiperligação, pelo que contribuem apenas para o sentido estético da página. São exemplos disto a disquete, o berlinde e o teclado. | ''' A imagem''', outro ''media estático'' que complementa o texto. Para além das fotografias apresentadas juntamente com a informação textual, existem ainda outros componentes do interface que não possuem qualquer hiperligação, pelo que contribuem apenas para o sentido estético da página. São exemplos disto a disquete, o berlinde e o teclado. | ||
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'''A animação'''. Ao passarmos o rato sobre os componentes não-estáticos do interface, são despoletadas pequenas animações (''media dinâmico''). Simultaneamente, estes objectos animados desempenham a função de botões, permitindo que o utilizador navegue no site. Deste modo, podemos igualmente afirmar que a interacção é feita através do ambiente, uma vez que ''os ícones que permitem a mobilização dentro da aplicação se encontram dissimulados e integrados no interface'', obrigando o utilizador a explorar toda a página na busca pela informação. Existem também certas áreas do site em que o paradigma de interação é tutorial e existe uma sequencialidade no fluxo dos dados. | '''A animação'''. Ao passarmos o rato sobre os componentes não-estáticos do interface, são despoletadas pequenas animações (''media dinâmico''). Simultaneamente, estes objectos animados desempenham a função de botões, permitindo que o utilizador navegue no site. Deste modo, podemos igualmente afirmar que a interacção é feita através do ambiente, uma vez que ''os ícones que permitem a mobilização dentro da aplicação se encontram dissimulados e integrados no interface'', obrigando o utilizador a explorar toda a página na busca pela informação. Existem também certas áreas do site em que o paradigma de interação é tutorial e existe uma sequencialidade no fluxo dos dados. | ||
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Revision as of 20:15, 4 October 2010
Perfil
Nome: Diana Sofia Rodrigues Ribeiro
Idade: 19 anos
Naturalidade: Espinho
Curso: NTC na Universidade de Aveiro
Contacto: DianaRibeiro14@hotmail.com
Laboratório - Análise de Aplicações
Nome: J. K. Rowling Official Site
Filiação: Warner Bros.
Autoria: Lightmaker
Endereço: www.jkrowling.com
Data de criação: 2006
Esta aplicação multimedia insere-se na área da literatura e do entretenimento. Uma vez que utiliza a plataforma de suporte World Wide Web, encontra-se disponível online e pode ser visualizada a partir de quaquer parte do mundo, desde que esteja disponível uma rede que permita a transferência de informação entre o dispositivo servidor e o terminal. Relativamente aos vários media que integram este site, é de destacar:
O som, um media dinâmico que torna o site mais interessante e estimulante. Neste caso concreto, é utilizada uma mistura de sons do quotidiano como, por exemplo, o ruído dos carros, do telefone, dos animais, do vento, etc.
O texto, um media estático que disponibiliza grandes quantidades de informação ao utilizador
A imagem, outro media estático que complementa o texto. Para além das fotografias apresentadas juntamente com a informação textual, existem ainda outros componentes do interface que não possuem qualquer hiperligação, pelo que contribuem apenas para o sentido estético da página. São exemplos disto a disquete, o berlinde e o teclado.
A animação. Ao passarmos o rato sobre os componentes não-estáticos do interface, são despoletadas pequenas animações (media dinâmico). Simultaneamente, estes objectos animados desempenham a função de botões, permitindo que o utilizador navegue no site. Deste modo, podemos igualmente afirmar que a interacção é feita através do ambiente, uma vez que os ícones que permitem a mobilização dentro da aplicação se encontram dissimulados e integrados no interface, obrigando o utilizador a explorar toda a página na busca pela informação. Existem também certas áreas do site em que o paradigma de interação é tutorial e existe uma sequencialidade no fluxo dos dados.
Ao analisar este website de um ponto de vista mais crítico, concluí que o seu interface é muito interessante e original, embora seja infinitamente complexo. Na minha opinião, a utilização de ícones e botões dissimulados pode revelar-se um problema para os utilizadores menos experientes, uma vez que o formato de menu explícito é mais comum. No entanto, isto não significa que o site se encontre mal estruturado (pois a sua organização é excepcional), mas é verdade que será necessário gastar mais tempo na exploração para encontrar a informação pretendida.
A nível dos meios de comunicação com outros utilizadores e com os autores, a aplicação apresenta uma secção de links extremamente organizada através da qual podemos obter os contactos de diversas instituições e pessoas. No entanto, não existe nenhuma forma de as contactar directamente através do site.



