User:Rita'P
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| + | Com os exercícios realizados na aula de Laboratório no dia 4 de Outubro, pudemos analisar aprofundadamente dois sites: jkrowling official site e don't click.it. As primeiras impressões a tirar deste exercício são que ao fazermos esta análise detalhada podemos destacar as características do multimédia de forma a completarem os objectivos pretendidos. Por exemplo, o site http://www.dontclick.it era um estudo de um aluno que tinha acabado o seu curso. Para cativar a atenção das pessoas teve que utilizar conteúdos de entretenimento. Vimos medias espaciais (imagens e texto) e temporais (som, animação). A partir destas análises às aplicações multimédia obtivemos resultados variados de várias opiniões da turma dos vários exercícios propostos. Deste modo, pudemos comparar e explicar porquê algumas escolhas e, a partir daí, melhor as nossas respostas ou entender alguns erros dados. | ||
| + | Em suma, este exercício permitiu-nos assimilar a matéria dada na aula teórica de forma mais prática e perceptível. | ||
Revision as of 18:50, 7 October 2010
,- '__ Olá_! :D Sou a Rita e venho de Amarante do curso de artes visuais. Porquê NTC?? Adoro tudo o que esteja ligado a novas tecnologias, computadores, telemóveis e de vez em quando "brincar" um pouco nos quiosques multimédia que há por aí espalhados. AS minhas maiores paixões são a música, arte e... viver a vida! :) Desde já desejo um bom ano a todos!! :D
Endereços na web
Labmm1
Com os exercícios realizados na aula de Laboratório no dia 4 de Outubro, pudemos analisar aprofundadamente dois sites: jkrowling official site e don't click.it. As primeiras impressões a tirar deste exercício são que ao fazermos esta análise detalhada podemos destacar as características do multimédia de forma a completarem os objectivos pretendidos. Por exemplo, o site http://www.dontclick.it era um estudo de um aluno que tinha acabado o seu curso. Para cativar a atenção das pessoas teve que utilizar conteúdos de entretenimento. Vimos medias espaciais (imagens e texto) e temporais (som, animação). A partir destas análises às aplicações multimédia obtivemos resultados variados de várias opiniões da turma dos vários exercícios propostos. Deste modo, pudemos comparar e explicar porquê algumas escolhas e, a partir daí, melhor as nossas respostas ou entender alguns erros dados. Em suma, este exercício permitiu-nos assimilar a matéria dada na aula teórica de forma mais prática e perceptível.
