Projecto2d 49997 49994

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Contents

Projecto Animação 2D - A Jibóia e o Elefante

Grupo

Ana Sofia Paiva, nº 49997 User:Pimkie

Alexandre Pereira, nº 49994 User:Alex

Turma Prática A (LABMM1) Turma Prática B (ID-E)

Divisão de Tarefas

Ana Sofia: Vectorização das personagens/cenário/componentes, animação em Flash

Alexandre: Captação/Edição das falas/música, animação em Flash

Personagens

Inspiração

Para a realização desta curta 2D, tivemos como inspiração o seguinte excerto do livro "O Principezinho":


«Uma vez, quando eu tinha seis anos, vi uma imagem magnífica num livro sobre a Floresta Virgem chamado “Histórias Vividas”. A gravura mostrava uma jibóia a engolir uma fera. (...)

O livro dizia que "a jibóia engole a presa inteira, sem mastigar. Depois não se pode mexer e passa os seis meses de digestão a dormir." Então, pensei e tornei a pensar nas aventuras da selva, peguei num lápis de cor e fiz o meu primeiro desenho. O meu desenho número 1. ficou assim:

Resized 1.jpg

Fui mostrar a minha obra-prima às pessoas crescidas. Perguntei-lhes se o meu desenho metia medo.

As pessoas crescidas responderam: “Porque é que um chapéu havia de meter medo?”

O meu desenho não era um chapéu. O meu desenho era uma jibóia a fazer a digestão de um elefante. Para as pessoas crescidas entenderem, porque as pessoas crescidas estão sempre a precisar de explicações, fui desenhar a parte de dentro da jibóia. O meu desenho número 2 ficou assim:

Resized elefante copy.jpg

As pessoas crescidas disseram que era preferível eu deixar-me de jibóias abertas e jibóias fechadas e dedicar-me à geografia, à história, à matemática e à gramática. E assim abandonei, aos seis anos de idade, uma magnífica carreira de pintor. Ficara completamente abalado com o insucesso do meu desenho número 2. As pessoas crescidas nunca entendem nada sozinhas e uma criança acaba por se cansar de lhes estar sempre a explicar tudo.»

Sinopse

«A Jibóia, que normalmente costuma andar nas copas das árvores, decidiu descer da sua árvore para procurar comida no chão. Após alguns metros, encontrou o Elefante, que estava muito descansado a comer morangos.

A Jibóia decidiu então cumprimentá-lo, e o Elefante respondeu, sem estranhar a presença da gigante cobra amarela.

Pois então, a meio de uma frase, a Jibóia abre as suas gigantes mandíbulas e come-o inteiro!

Enquanto a Jibóia se afasta, o Elefante, dentro da barriga, pergunta-se despreocupado, por onde é que será que vai sair...»

Mudança na Sinopse

Ao gravarmos os diálogos, o grupo apercebeu-se que a última fala do Elefante ("E agora, por onde é que vou sair...?") não soava como esperavamos.

Por esse motivo, após várias tentativas, modificámos a fala para "Olha o Esquilo! Então, tudo fixe?".

Vozes

"BD" da curta

---em processo de digitalização---

Mudanças nas cenas

No início, o grupo pretendia realizar a totalidade da curta no mesmo ponto de vista, ou seja, sempre com ambas as personagens presentes na cena.

No entanto, durante o processo de criação das personagens e componentes no Illustrator, apercebemo-nos da dificuldade que teríamos em animar a boca da personagem Jibóia a abir-se e a engolir a personagem Elefante.

Por este mesmo motivo, decidimos criar duas cenas, onde, na primeira, aparece o Elefante de frente, enquanto a sombra da Jiboia aumenta à sua frente, e onde, na segunda, aparece a boca aberta da Jibóia a aproximar-se, criando a ilusão de que este está a ser comido.

Diário de Bordo

03/11/10 -Escolha do tema da curta; -Elaboração da sinopse inicial; -Criação da Wiki do projecto; -Divisão de tarefas.

8/11/10 -Escolha do género de desenho pretendido para as personagens e cenário; -Início da vectorização das personagens; -Início da construção do cenário.

11/11/10 Tarefas apresentadas na aula de ID-E: -As personagens vectorizadas e o cenário da curta

-Início da vectorização das componentes necessárias para animar as personagens.

13/11/10 -Digitalização dos diálogos; -Edição no Audacity; -Início da animação do cenário,

15/11/10 Tarefas apresentadas na aula de LABMM1: -Diálogos digitalizados; -Cenário animado.

-Início da animação das personagens;

16/11/10 -Digitalização e edição da música-ambiente.

17/11/10 -Modificação, digitalização e edição da última fala da personagem "Elefante"; -Mudança das cenas (adição de duas cenas que previamente não existiam); -Adição do som à animação.

18/11/10 Tarefas apresentadas na aula de LABMM1: -Primeira cena concluída.

-Início da vectorização da componentes a utilizar nas novas cenas;

19/11/10 -Finalização da primeira cena (modificação das personagens, adição e animação das componentes [bocas, olhos, etc]); -Finalização das segunda e terceira cena; -Adição de som-ambiente à segunda e terceira cena.

20/11/10-21/11/10 -Vectorização da personagem "Jibóia" para a última cena; -Finalização da última cena; -Realização dos créditos.

21/11/10 -Ajustes a pequenos detalhes que ficaram descoordenados; -Divisão dos ficheiros para entrega aos professores.

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