Melody
From LABMM1_IDE
Grupo:
Anabela Casqueira 59627
Ana Rita Pinheiro 60789
Belen 59070
Júlia Farias 60123
Memória descritiva
✗ Tema - ♫ Música ♫
✗ Área de conteúdo - Entretenimento
✗ Para quem se destina - Crianças (a partir dos 6 anos)
✗ Paradigma de interacção ambiente (em maioria)
✗ Objectivo: Incentivar o gosto pela música e educar musicalmente
Na aplicação iremos ter três personagens principais que irão guiar o utilizador. Irão ser apresentadas no início e irão apenas expressar-se de sons expressivos (baseámo-nos nos Minions [1])
State of the art
Para desenvolvermos as ideias expostas visitámos alguns sites que serviram de base nesta fase de iniciação. Baseámo-nos no site [ Harry Potter http://www.jkrowling.com/] onde está presente o paradima de interacção ambiente, o qual iremos utilizar para a nossa aplicação do mesmo género deste site.
Para termos uma ideia mais geral da aplicação também [Made in me http://www.madeinme.com/]. A partir da visualização deste site percepcionámos actividades que poderíamos proporcionar às crianças e a forma como o fazer para as cativar à visita da nossa aplicação.
Diário de bordo
25.Nov.2010
Nesta aula esclarecemos a ideias principais da aplicação. Entre elas a forma como a introdução se vai desenvolver. Teremos três personagens principais que serão apresentadas uma de cada vez no inicio, com uma pequena descrição ao lado de cada uma dizendo também o seu instrumento preferido. Depois da apresentação de cada um, iremos colocar um piano com os bonecos em cima. Depois desta cena vamos fazer um close up do piano e as personagens saltam para dentro, onde é a casa deles. Na cena seguinte aparecerá o conteúdo do piano que é um quarto que estará desarrumado com alguns instrumentos escondidos e embutidos no ambiente, de forma a levar as crianças a aventurar-se para os descobrir.
29.Nov.2010
Durante esta aula tirámos ideias da forma das personagens. Pesquisámos imagens e encontrámos algumas nas quais nos baseámos para a sua criação. Concluimos que só lhes faltava o nome e através do nome da aplicação (Melody) criámos um para as 3 personagens. Temos o Me, o Lo e a Dy. Foram realizados esboços no papel que depois foram fotografados e colocados no computador para depois passarmos cada um para illustrator. De seguida, estivemos a pesquisar o tipo de letra mais indicado para o titulo nos seguintes sites: [2] Iniciámos ainda a criação do logótipo e no fim decidimos dividir tarefas:
» A Júlia ficou encarregue vectorizar a personagem Lo
» Anabela encarregou-se de vectorizar a personagem Me
» Ana Rita ficou de vectorizar a personagem Dy
» Bellen ficou encarregue de terminar o logótipo que iniciámos na aula
Esboços das personagens principais -
[fonte de inspiração das personagens - http://www.vectorilla.com/2010/07/vector-monsters/]
Esboço do logotipo -
03.Dez.2010
Explicação do esquema: O utilizador poderá abrir as gavetas/portas do armário e do beliche (o beliche é para 3 pessoas, a 3ª cama encontra-se dentro de uma gaveta), os instrumentos e uma das personagens estarão escondidos no quarto excepto a bateria, o Clarinete também se vai encontrar escondido mas será mais difícil de encontrar sendo assim o instrumento extra, as personagens (Me, Lo e Dy) estarão no quarto a personagem que estará escondida será o Lo. Cada personagem tem o seu instrumento, a Dy = piano (mas também sabe tocar clarinete), o Lo = bateria e o Me = guitarra. Pelo quarto haverão estantes com livros, e peluches/almofadas em cima da cama.
» Tipo de letra escolhido para subtítulos e textos corridos é Calibri
» Título principal da aplicação é o logótipo "Melody"
» Esquema de cores a serem utilizadas na aplicação: tetrad
[site visitado para a escolha do esquema: http://colorschemedesigner.com/]
Logotipo:
O logotipo está sujeito a alterações visto às observações feitas durante a aula pelo professor. As cores também serão acrescentadas segundo o esquema de cor escolhido.
06.Dez.2010
Este é o esquema de cores utilizado na aplicação [3]
Trabalho em aula
Durante as aulas de IDE e de Labmm1 dedicamo-nos à continuação das etapas do projecto. Em IDE realizámos uma tabela com os elementos gráficos presentes na aplicação e as respectivas animações de forma a nos guiarmos durante o projecto. Aqui incluem-se os instrumentos, gavetas e portas que abrem. Decidimos também as animações que iremos atribuir a cada um dos ícones na interface. Continuámos com o desenvolvimento do cenário principal (o quarto) bem como atribuímos cores às nossas personagens, tendo finalizado o logótipo com algumas sugestões do professor. Durante o horário de almoço iniciamos a vectorização dos instrumentos necessários na aplicação, dando continuação ao trabalho da aula de Labmm1. Na aula, continuámos o trabalho dividindo tarefas. A Anabela finalizou um dos instrumentos (o clarinete) e começou a realizar algumas pesquisas acerca de cada um. Iniciámos a elaboração da estrutura arborescente da nossa aplicação. Ouvimos a opinião da professora acerca do state of the art que estava incompleto. Sendo assim, decidimos completá-lo. Esta chamou também a atenção para o facto do nosso público-alvo ser demasiado amplo. Sendo assim, foi-nos aconselhado a fazer um estudo sobre o desenvolvimento infantil para estabelecer a faixa etária apropriada à utilização da nossa aplicação. Além disso, ainda referiu o facto de "aplicações mais complexas" a nível de programação serem mais valorizadas o que nos fez repensar sobre as formas de interacção planificadas.
9.Nov.2010
Durante as aulas de IDE e LABmm1 de hoje já tínhamos o cenário inicial terminado e com as respectivas cores. Fizemos uma pequena apresentação ao professor dos escrãs de entrada e menu inicial. Aqui foram-nos apontados alguns "erros" de iluminação, daí que nos tenha sugerido a não utilizar gradientes devido à sua complexidade. Também nos foi sugerido tirar a saturação de algumas cores do quarto que faziam com que objectos não importantes fossem demasiado destacados e, em vez disso, deveríamos tirar saturação desses e deixar os objectos que iam ser animados com cor mais viva para chamar a atenção a esses. Além do quarto tivemos uma opinião sobre o logótipo onde a colcheia devia ter uma forma melhor estruturada. No início da aplicação, antes da animação de apresentação das personagens principais criámos o logótipo e um botão de entrada e aí notas onde com o roll-over fizemos testes para dar um som. Depois disso fizemos, finalmente, a arborescência completa que iremos colocar hoje conforme as datas.
Arborescencia
Alterações na arborescência: A alteração que foi feita foi o link da música deixar de existir, ou seja, dentro do link da informação terá dois botões (start e stop) que permitirão ao utilizador ouvir a música do instrumento indicado.
Personagens
LO
DY
Ecrãs
