User:AnaCouceiro

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Exercícios Práticos

Exercício P04

Na passada aula prática de laboratório multimédia 1 realizamos uma análise de aplicações multimédia, essa análise insidia sobre dois sites: http://www.jkrowling.com e http://www.dontclick.it/.

J.K.Rowling

Como resultado deste trabalho conclui que o site de endereço http://www.jkrowling.com e de seu nome J.K.Rowling official site, tem uma filiação com J.K.Rowling e Warner Bros, e é da autoria de Lightmaker. Integra media temporais/dinâmicos, exemplos disso são:

Os sons. Durante a interacção com o site existem vários sons espalhados por todo ele, os sons de fundo são um exemplo disso tal como os sons referentes aos diversos botões presentes no ambiente gráfico (por vezes a sonância não mudam aquando da passagem de um botão para outro mas encontram-se todos providos de uma),

As animações. Aquando da entrada no site o utilizador tem de imediato um contacto com as mesmas pois todos os ícones que, na realidade são menus, têm uma entrada animada e posteriormente uma animação a quando da sobreposição do rato sobre os mesmos. Estão presentes também pequenas animações em imagens que vão surgindo como moscas, borboletas, etc. e na transição de ecrã para ecrã.

Os vídeos. É possível também aceder a um submenus intitulado Links onde podemos ver o trailer do próximo filme,” Harry Potter 7”.

O site integra também media espacias/estáticos, presentes nos textos e nas imagens ao longo de todo o site. No que diz respeito a plataforma de suporte utilizada por este site é claramente Word Wide Web, o seu meio de distribuição é on-line e a sua área de conteúdo é essencialmente entretenimento. Este site usa o paradigma de interacção do tipo ambiente em sua parte mas não no seu todo, pois em menus como o da “biografia” utiliza o paradigma de tutorial. Obriga o utilizador a ver toda a biografia desde a primeira página até a última sem poder passar livremente as páginas que desejar.

Este site é bastante interactivo pois o utilizador controla o fluxo de informação bem como e quando a informação é apresentada, em grande parte do seu todo. Proporciona ao utilizador a visualização do site ao seu ritmo e vontade.

No que diz respeito ao acesso de conteúdo/informação, esta plataforma pode tornar-se um pouco morosa, pois os menus são numerosos e dentro desses encontra-se muita variedade de outros menus o que pode ser um pouco confuso até porque todos eles estão “escondidos” em botões no ambiente gráfico, daí a facilidade de acesso a informação poder tornar-se demorada. Quanto à pesquisa de conteúdo/informação, e do que eu pesquisei não possui nenhum campo específico para uma procura concreta de uma determinada informação.

Por outro lado, conseguimos neste site obter endereços de email, contactos telefónicos e até o numero de fax da agencia que representa a J.K.Rowling, links de várias editoras espalhadas pelo mundo que publicam livros desta escritora, bem como o da empresa responsável pela autoria do site em analise. É possível aceder a um link que nos transportará para a pagina oficial de Harry Potter da companhia Warner Bro. Conseguimos a partir do site contactar com a escritora colocando questões que, com ou sem uma selecção previa, irão ser respondidas pela própria e também, após uma previa inscrição (suponho), ter acesso ao W.O.M.B.A.T., um teste de aptidão de magia, entre outras coisas. Todos estas factos provam que este site esta provido de bons meios e instrumentos de comunicação para os utilizadores e as suas necessidades/curiosidades.

DONTCLICK.IT

Outra área de estudo durante esta aula foi o site http://www.dontclick.it/, que como o próprio endereço de electrónico indica tem de seu nome DONTCLICK.IT institute for interactive research, como filiação dont.click e é da autoria de [i]conomic. Este curioso site que nos ensina a interagir com uma plataforma Web sem clicar no rato, utiliza media espaciais/estáticos (textos e imagens) e media temporais/ dinâmicos (dos quais são presentes as animações, pois neste site tudo é baseado na passagem do rato, e essa passagem faz com que todos os menus surjam como uma animação não esquecendo a animação referente ao click intencional/equívoco e a animação sempre presente que representa os nossos movimentos com o rato). Também este site tem como plataforma de suporte a Word Wide Web e o seu meio de distribuição é on-line. A sua área de conteúdos é essencialmente o entretenimento e a sua área de interacção é do tipo índex.

Este site é bastante diferente do habitual, normalmente utilizamos o click do rato para chegar ao pretendido, mas nesta plataforma isso não acontece, e este facto torna-o um pouco confuso pois toda a informação surge a quando da passagem do rato, algo que o utilizador não está propriamente habituado. Tal como no outro site em estudo não encontrei nenhum campo específico para uma pesquisa concreta.

Por outro lado, em termos estruturais, a informação encontra-se indexada, estando todos os botões e menus organizados e explícitos o que permite ao utilizador deslocar-se na estrutura sem grandes problemas ou conflitos e de uma modo sequencial. Encontra-se também disponível uma área de opiniões onde o utilizador pode dar o seu parecer sobre esta iniciativa, outra área onde são colocados desafios ao utilizador (por exemplo: tentar enviar um e-mail sem clicar) entre outras. Este tipo de iniciativas possibilita ao utilizador poder contactar com os responsáveis desta iniciativa, podendo esclarecer as suas dúvidas, expressar a sua opinião ou até mesmo opinar para um melhoramento desta iniciativa.

Depois desta analise percebi de que forma devo analisar, quais os pontos que devo analisar, para perceber correctamente o funcionamento de uma aplicação multimédia.